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    发布:名师荟教育 来源:名师荟教育 时间:2019-05-30 14:17

  • 名师荟专注中小学各学科辅导,高中课程专属定制就来名师荟,课程同步辅导,高度提炼其中知识重点难点,深度剖析学生的学习优势和不足之处,备战高考从基础开始! 【名师荟高中

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      名师荟专注中小学各学科辅导,高中课程专属定制就来名师荟,课程同步辅导,高度提炼其中知识重点难点,深度剖析学生的学习优势和不足之处,备战高考从基础开始!

      【名师荟高中各年级课程】

      高中与初中区别就像初中与小学,一样是重点科目增多,学习的难度增大。

      高一:语文数学英语、政治历史地理、物理化学生物

      高二:语文数学英语、文综、理综

      高三:语文数学英语、文综、理综

      名师荟针对以下4种情况高中生设立不同班型:

      1.学习起来很吃力,事倍功半

      2.平时学习很用功,但每次老师成绩排名都不理想

      3.想学习也认真学了,但总是找不到学习方法,碰壁多

      4.同学和老师眼中成绩都好,但自己还想有更大的进步

      【名师荟班型】

      名师荟采用分层教学,对不同学生用不同方法,让学生进校就有正确选择,找到适合自己的班型,进步更快!

      1.一对一

      根据学生的成绩和学习能力,名师荟教学团队定制专属提升方案,进行1对1辅导,提升更有效!

      2.3-5人小班

      入学前进行学科测评,确立学生的学科薄弱点,并且制定专属学习方案。学生之间建立课后讨论小组,并有老师全程答疑,为学生营造良好的学习氛围。

      3.10余人班

      名师荟所有班型都是经验丰富的教师组成的教学团队授课,老师备课精细,教学认真,并且能顾全每个学生,针对性的进行指导,让学生更有效的涨分。

      高中化学学习方法推荐

      以下几条是基本的学习原则:

      1.手脑并用原则

      (1)要明确化学学习是认识过程,艰苦的脑力劳动,别人是代替不了的。

      (2)对教师来说,一方面要使学生能主动地学习,就要不断地使他们明确学习目的,提高学习兴趣,增强学习动机。引导学生认识到从事化学研究既有宏观的物质及其变化的现象、事实,又有微观粒子的组成、结构和运动变化,还要学习各种基本技能。认识到学习时动手、动眼、动口又动脑的重要。自觉地全神贯注读、做、想练结合。并注意指导学生改进动脑又动手的方法,提高学生观察、思维、想象等能力。另一方面,要从心理学、生理学和信息论等方面,提高对主动学习的认识。如信息论认为,学习是信息通过各种感观进入大脑,进行编码、转换、储存、组合、反馈等一系列过程。就信息输入来说,有强有弱,当学习者高度主动自觉时,大脑皮层处于兴奋状态,就能主动调节感受器官,接受各种输入信息。如果学习不主动,信息没有很好输入,后面的信息处理就要发生很多问题。因此,要通过例子,使学生认识被动地学,只看老师做,听老师讲,而不开动脑筋想是学不好的。实验不动手做,也掌握不了基本技能的。学习中遇到问题,通过思考解决不了时,就主动请老师、同学帮助解决,做到勤学好问。

      2.系统化和结构化原则

      系统化和结构化原则,就是要求学生将所学的知识在头脑中形成一定的体系,成为他们的知识总体中的有机组成部分,而不是孤立的、不相联系的。因为只有系统化、结构化的知识,才易于转化成为能力,便于应用和学会学习的科学方法。它是感性认识上升为理性认识的飞跃之后,在理解的基础上,主观能动努力下逐步形成的。

      这是知识的进一步理解和加深,也是实验中运用知识前的必要过程。因此,在教和学中,要把概念的形成与知识系统化有机联系起来,加强各部分化学基础知识内部之间,以及化学与物理、数学、生物之间的逻辑联系。注意从宏观到微观,以物质结构等理论的指导,揭露物质及其变化的内在本质。并在平时就要十分重视和做好从已知到未知,新旧联系的系统化工作。使所学知识成为小系统、小结构,然后逐步成为大系统、大结构,达到系统化、结构化的要求。


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