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  • 成都成华区高二补习学校哪里好

    发布:名师荟教育 来源:名师荟教研部 时间:2019-09-04 19:52

  • 名师荟教育一直以来都专注于小初高中各学科专业辅导,以高效率的辅导方案、规范化的管理制度,为广大中小学生提供强最有力的帮助。 【名师荟班型介绍】 VIP一对一辅导、3-6人小

  • 成都成华区高二补习学校哪里好

      名师荟教育一直以来都专注于小初高中各学科专业辅导,以高效率的辅导方案、规范化的管理制度,为广大中小学生提供强最有力的帮助。

      【名师荟班型介绍】

      VIP一对一辅导、3-6人小班、6-10人大班

      【名师荟课程内容】

      小学:语数外

      初中:语数外、物理、化学

      高中:语数外、政史地(文综)、理化生(理综)

      【名师荟师资】

      名师荟教师均有5年以上执教经验,经过名师荟层层筛选,合格后方可入教,并且入教后会有定期考试,合格者才可留下继续任教。

      【名师荟优势】

      1.专属学习和生活服务老师,提供1对1的学习指导、建议,解决学生在校遇到的各种难题。

      2.名师荟教育致力于帮助各年级学生提高学习成绩、激发学习潜能。发现学生的优势所在,以长补短,更易激发学生的学习兴趣,树立信心。

      3.名师荟教学方式。根据每个学生的自身需求和优劣势,量身定制辅导方案,然后因材施教。配备最适合的教师进行教学。

      高中历史学习方法

      1.读历史教材

      “阅读历史教科书”需要“阅读”目录、序言、文本、插图、材料、地图、引文、笔记、思维问题和重大事件的年表。首先,在了解各章目录和内部联系的基础上,明确了本章所讲的问题,以及围绕这一问题的内容的哪些方面。第二,根据教材,分析归纳各个方面的几点,每一个方面包括什么基本知识,并以简洁的文字表达出来。第三,找出书中的关键词和关键词,明确什么是必须记住的,并抽出关键词来增强记忆。

      2.上课要专心听

      课后记得更多,记住一些历史时期的背景。要了解历史事件,首先要对历史事件的背景有一个清晰的认识,然后才能了解历史事件的意义、作用、影响等,从而了解历史事件的记忆。读更多的历史书籍,不仅是为了拓宽你的知识,也是为了帮助你理解历史文本。

      3。知老知新,善于思考。

      研究是基于历史的记忆,所以不断审查先验知识和新的历史知识是必要的,这样不仅可以增强记忆力,也可以锻炼解决问题的能力。在休闲,比如,突然想到了一个名词或参与历史上一个故事,应该立即回忆教材的知识,如果可能的话,想通过其他渠道获得的历史知识和课本知识,理解知识,充分利用时间。

      4.整理和整合历史知识

      针对历史知识中比较琐碎的问题,我们需要对所学的知识进行组织和整合,根据历史发展的一般规律,在教科书中整理出大量的史实,并将其简化为历史线索。建立骨干知识的结构和知识之间的关系。当然,在整合试题时可以参考研究,将上面的高光摘录或剪掉,反复消化,融入自己的知识。

      高中文科地理学习方法

      知识联系,融会贯通

      高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点:

      1.学习的侧重点是掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。

      初中地理更多的是学习“在什么地方?”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题,因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容,因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。

      而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。

      2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点,几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系,学习地理必须紧扣这条主线。

      3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多,人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。

      4.我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是,由于种种原因,一些同学的初中地理知识已经淡忘,影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可)浏览一下初中地理教材,主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题,使知识得以融会贯通。

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